DIRETÓRIO ACADÊMICO
ENSINO MÉDIO
Dois exemplos capixabas
Victor Gentilli
A Universidade Federal do Espírito Santo enfrentou os poderosos do ensino privado e fez o seu ranking dos cursos de ensino médio que melhor dão acesso à universidade. Em primeiro lugar, apareceu uma instituição pública, o CEFET-ES (Centro Federal de Educação Tecnológica), antiga Escola Técnica Federal. A pesquisa da UFES trouxe várias outras novidades.
Os jornais diários capixabas cobriram bem, embora com discrição.
O noticiário certamente incomodou os grandes cursinhos, igualmente grandes anunciantes, cuja publicidade centra-se na capacidade de dar acesso à universidade.
Outras universidades poderiam seguir o exemplo. Seria demais pensar que os jornais poderiam fazer isso por sua própria conta.
O diário A Tribuna (11/3/2001, págs 2, 3 e 4) mostrou os problemas dos cursos capixabas que não cumprem com rigor a legislação. Para obter informação, os repórteres não se identificaram como repórteres. Seria um pouco mais difícil, mas dava para conseguir as informações com mais profissionalismo. O jornal não deu os nomes dos cursos com problemas. Neste caso, o jornal acertou: 1)
porque para citar nomes seria necessário uma checagem bem mais profunda;